9月10日，在第25个教师节来临之际，上海核工院热烈举行庆祝教师节暨优秀老师、优秀见习员工表彰座谈会。会议总结了2008－2009年度帮带、培训和研究生培养工作，表彰了2008－2009年度优秀帮带老师、优秀见习员工。

 

      上海核工院院长郑明光在会议上代表领导班子向各位老师和员工为该院作出的贡献表示感谢，并对传承发扬上海核工院优良的帮带传统提出了具体要求。会议由上海核工院党委书记董宪康主持。党委副书记、副院长徐潜，副院长顾国兴，副院长、总工程师严锦泉，副总工程师景益、王勇等领导出席会议。上海核工院各部门负责同志，帮带老师、见习员工代表等60余人参加了座谈会。

 

      在座谈会的交流发言中，帮带老师介绍了自己在传帮带工作中的思考和经验，圆满完成见习期的员工向老师送上真诚的节日祝福，表达了自己在见习过程中和老师、同事、团队的相处及收获和自己的成长感悟。

 

      郑明光指出，上海核工院当前正处于快速发展期，需要大量人才，更需要人才的快速成长。帮带计划对新员工的培训提升有着特别的意义，新员工要格外珍惜现在的良好发展机遇，增强紧迫感，加强学习提高，更好地适应中国核电快速发展的形势，为保持上海核工院的核心竞争力，为上海核工院保持先进核电技术上的领先地位做出应有的贡献。

 

      郑明光对进一步做好“传帮带”工作提出六点要求：

 

      一是要完善帮带体系，帮带不仅面向新员工，还要建立各个层面的帮带机制，要建立健全帮带管理规定，对帮带工作进行全面考核评估，及时检验帮带的有效性；

 

      二是要制定不同层次帮带老师的资质和资历要求，建立起优秀的帮带老师队伍；

 

      三是要加大培训硬件设施的投入，在新大楼的布置等方面考虑培训交流的工作需求，不断提高硬件设施配置和环境水平；

 

      四是要注重培训教案的策划和开发；

 

      五是要实施“终身帮带”，形成人才梯队，扩大和提高人才团队的知识面的和技术能力；

 

      六是要不断升级帮带的内涵。随着新员工和项目的越来越多，不仅从技术上，还要从管理、文化和战略等层面帮带，使上海核工院的文化得到传承和发展。

 

      董宪康书记在会议总结中指出传帮带是传承的过程，同时又有创新的要求。要进一步发挥老专家的作用，形成传帮带体系，不断完善和评估，使帮带工作不断提高。要通过这样的活动，在上海核工院形成尊重老师，尊重知识，尊重人才的氛围，为上海核工院的各项生产任务打下良好的基础。